Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Администрация ТУСУРа создает условия для формирования у обучающихся знаний, умений и навыков в области управления процессом самообразования, освоения современных технологий саморазвития личности, обеспечения оптимальных условий для повышения эффективности своей профессиональной деятельности и построения индивидуальной траектории развития, а также создания в группе атмосферы доброжелательности, взаимопомощи, взаимопонимания, взаимной ответственности, творчества, высокой дисциплины и успеваемости.

Для создания условии для индивидуальной работы с обучающимися участвуют следующие структурные подразделения Университета:

• Центр компетенций по вопросам прохождения диагностического тестирования и разработки плана развития надпрофессиональных компетенций.
• Центр карьеры по вопросам первичной профориентации.
• Международная цифровая академия по вопросам развития цифровых компетенций.
• Инновационное управление по вовлечению обучающихся в мероприятия, посвященные развитию предпринимательских навыков.
• Управление воспитательной работы по вопросам информирования и активного вовлечения обучающихся в различные направления внеучебной деятельности.
• Кафедры.

Индивидуальная работа с обучающимися включается в рабочее время педагогических работников. Рабочими программами дисциплин и профессиональных модулей предусмотрена самостоятельная внеаудиторная работа обучающихся. Организация самостоятельной работы обучающихся является одним из важнейших вопросов в условиях реализации компетентностной модели образования. В соответствии с рабочей программой дисциплины или профессионального модуля преподаватели самостоятельно определяют содержание индивидуальной работы, её формы и объём, разрабатывают необходимое учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы по дисциплине (модулю); осуществляют текущий контроль хода самостоятельного выполнения заданий; проводят консультации, дополнительные занятия.

Преподаватели-кураторы ТУСУРа также участвуют в формировании условий для индивидуальной с обучающимися выполняет следующие функции:

• оказывают содействие в самоорганизации и самореализации обучающихся;
• участвуют в жизни академической группы в течение учебного года: приобщает обучающихся к студенческой жизни, содействует дружеской атмосфере в группе, интересу и уважению к личности каждого;
• контролируют успеваемость и посещаемость занятий, при необходимости проводить профилактические беседы и содействовать повышению успеваемости обучающихся;
• помогают обучающимся в решении вопросов, связанных с реализацией образовательного процесса;
• информируют о правилах внутреннего распорядка в университете;
• оказывают помощь в использовании электронной информационно-образовательной среде университета;
• консультируют обучающихся по вопросам учебной и внеучебной деятельности, а также по вопросам взаимодействия с различными структурами университета;
• оказывают содействие в реализации мероприятий календарного плана воспитательной работы ТУСУРа;
• мотивируют обучающихся к научной и (или) исследовательской деятельности;
• проводят, в случае необходимости, групповую и/или индивидуальную работу с целью устранения дефицитов компетенций.

Внедрение в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники технологии группового проектного обучения (ГПО) является инновационной организацией учебного процесса.

Работа над проектами ГПО начинается с выбора тематики проектирования через поиск и конкурсный отбор идей и предложений. Идеи и предложения могут быть реализованы в форме создания новых наукоёмких изделий, технологий, программных продуктов и услуг, востребованных на рынке.

Лучшие проекты представляются к участию в конкурсах на гранты и продолжение работы по проекту в Студенческом бизнес-инкубаторе с дальнейшей перспективой создания собственного малого предприятия и размещения его в технико-внедренческой зоне.

Проектная организация учебного процесса позволяет студентам самостоятельно определять важную для себя цель, искать и коллективно реализовать пути её достижения.

Учебный процесс для студентов становится творчески более насыщенным, увлекательным, а самое главное – эффективным.

Информация о конкурсах и олимпиадах в отчётном году (в том числе во всероссийских и международных), проводимых при участии организации:

В университете обеспечены условия (организационные и инфраструктурные) для участия студентов в различных конкурсах и мероприятиях. В 2024/2025 учебном году в рамках культурно-творческой и спортивной деятельности обучающиеся принимали участие в мероприятиях различного уровня:

Спортивные мероприятия:

Количество победителей и призеров соревнований международного уровня: 2 (Соревнования по парапланеризму «Open Sky» на Кубок президента Таджикистана, международные и всероссийские соревнования по каратэ «Кубок успех»).

Количество победителей и призеров всероссийских соревнований: 10 (Студенческая гребная лига, Всероссийские соревнования спорта сверхлёгкой авиации в дисциплине «параплан – маршрутный полёт», «Большая московская регата», международные и всероссийские соревнования по каратэ «Кубок успех», Чемпионат России по грэпплингу среди студентов, Всероссийские соревнования среди студентов по шахматам «Командный чемпионат НСШЛ», Всероссийские соревнования среди студентов по пауэрлифтингу, Всероссийские соревнования по спортивной борьбе, дисциплины «Грэпплинг» и «Грэпплинг-ги»).

Количество победителей и призеров соревнований окружного уровня: 2 (Первенство СФО по пауэрлифтингу, Первенство Сибирского федерального округа по спортивной борьбе «Грэпплинг» и «Грэпплинг-ги»).

Количество победителей и призеров региональных соревнований: 25 (Чемпионат Томской области по каратэ среди студентов, Турнир по смешанным боевым единоборствам, боевое самбо, Первенство Томской области по пауэрлифтингу, Чемпионат города Томска по баскетболу, Кубок Томской области по настольному теннису, XVIII Кубок ректора ТУСУРа «Содружество- 2025», Чемпионат Томской области 2025 года по спорту СЛА в дисциплине «Параплан - полет на точность»).

Культурно-творческая и воспитательная деятельность:

Количество победителей и призеров мероприятий международного уровня: 7 (Международный командный кибер-турнир «80 лет Победы», Историческая интеллектуальная онлайн-игра «НАША ПОБЕДА», Танцевальный чемпионат «You Champ», Танцевальный чемпионат «Connect champ 2025», Киберспортивный проект «Территория Boost», Киберспортивный проект «ПОРТ», Национальная студенческая лига киберспорта).

Количество победителей и призеров всероссийских мероприятий: 47 (Всероссийские соревнования «Снежные ласты», Первенство России по подводному спорту, Всероссийский проект «Пещерный лог», Всероссийские конкурсы, такие как «Твой Ход, староста!», «Росмолодёжь.Гранты», «Свеча памяти», «Быть, а не казаться»).

Количество победителей и призеров региональных конкурсов: 50 (Региональный этап Всероссийских соревнований «Человеческий фактор», Областные соревнования «Кубок «Научись спасать жизнь», Региональный форум «Твой старостарт», «Томская Студенческая весна 2025», Региональный вокально-инструментальный конкурс «ВЗВУКЕ», Региональный хореографический конкурс «ВДВИЖЕНИИ», Региональный конкурс театрального направления, КВН и оригинального жанра «ВОБРАЗЕ», Первый чемпионат по фиджитал спорту среди студентов Большого университета Томска).

Количество победителей и призеров областных конкурсов:18 (Чемпионат и Первенство Томской области по подводному спорту, Мемориал «Шевелева», Чемпионат Томской области по спортивному туризму).

Количество победителей и призеров городских конкурсов: 32 (Чемпионат Города Томска по спортивному туризму (пешеходная, спелео, горная дистанции и другие), Берендейский марафон 2024, Амазоновский марафон 2024, Семинар-совещание «Гражданин Томска - патриот России»).

В 2024/2025 учебной году более 80 студентов ТУСУР принимали участие во всероссийских форумах, конференция и мероприятиях, таких как: Фестиваль молодого многонационального искусства «Таврида.АРТ», Всероссийский форум «Территория инициативной молодежи «Бирюса», Конгресс «РОССТУДСПОРТ», Всероссийский форум студенческого спорта «АССК ФЕСТ».

Конкурсы и олимпиады:

Численность обучающихся, принявших участие в отчетном году во внутривузовском туре олимпиад –1137 студента.

Победителей внутривузовских туров –99 студентов.

Численность обучающихся, принявших участие в отчетном году в региональных олимпиадах –108. Количество победителей –13.

Численность обучающихся, принявших участие в отчетном году во всероссийских и международных олимпиадах –199. Количество победителей и призеров – 43.

Численность обучающихся, принявшие участие в отчётном году в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах: 383

Наличие в отчётном году, из числа обучающихся в образовательной организации, победителей конкурсов, смотров и др. на мероприятиях:
регионального уровня - 18
всероссийского уровня - 119
международного уровня - 0

Численность обучающихся в образовательной организации, принявшие участие в спортивных олимпиадах, соревнованиях в отчётном году: 270

Наличие в отчётном году победителей спортивных олимпиад различного уровня: 39

Проведение мероприятий по сдаче норм ГТО:

Количество студентов, сдавших нормативы ГТО 164.