Более 800 студентов из 20 вузов России приступили к обучению по программам ИТ-Академии ТУСУРа

Установочная сессия открывает новый этап реализации проекта и задаёт вектор совместной работы студентов, преподавателей, координаторов от кафедр и вузов-партнёров.

В 2026–2027 учебном году на программы ИТ-Академии ТУСУРа поступило более 808 студентов из 20 университетов 15 городов России: Томска (ТУСУР, СибГМУ, ТГУ), Новосибирска (НГУЭУ, НГТУ), Иркутска (ИрГУПС, ИРНИТУ), Красноярска (КрИЖТ), Читы (ЗабИЖТ), Краснодара (КубГУ), Донецка (ДонНТУ), Севастополя (СевГУ), Москвы (Московский Политех), Уфы (УГНТУ), Саратова (Вавиловский университет), Чебоксар (ЧГУ им. И.Н. Ульянова), Казани (КФУ), Пятигорска (филиал РЭУ им. Г.В. Плеханова) и Стерлитамака (СФ УУНиТ). География участников охватывает как классические университеты, так и отраслевые и технические вузы, что подтверждает востребованность программ «Цифровых кафедр» в разных образовательных и профессиональных сферах.

На протяжении года студентам «Цифровых кадр» ТУСУРа предстоит прокачать свои цифровые компетенции по одной из восьми образовательных программ, включая две новых. В этом учебном году впервые прошел набор на программы «Системный аналитик» и «Менеджер проектов». Их запуск отражает актуальные запросы рынка труда и расширяет спектр компетенций, доступных студентам.

Самыми многочисленными по числу зачисленных студентов стали:

• Цифровой маркетинг и аналитика данных - 178 студентов;
• Дизайн интерфейсов (UX/UI) — 143 студента;
• Программирование на языке Python — 113 студентов.

Программы профессиональной переподготовки, которые реализуются на базе ИТ-Академии ТУСУРа, прошли экспертизу АНО «Цифровая экономика», проводимого по поручению Министерство науки и высшего образования РФ и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ. По результатам экспертизы программы получили высокую оценку: количество набранных баллов превысило значения, заявленные в критериях оценки. Эти программы ориентированы на развитие компетенций, востребованных в современной цифровой экономике.

Директор департамента по учебной работе ТУСУР Максим Ким: «Наши программы созданы специалистами. Они верифицированы и индустрией, и Министерством образования и науки, и Минцифры. Самое главное: они уже прошли апробацию, поскольку проект «Цифровые кафедры» реализуется не первый год. Мы искренне надеемся, что программы, в которые вложили свой труд наши специалисты, преподаватели и партнёры, будут вам очень полезны. Каждый из вас найдёт в них что-то ценное для себя, что поможет выстроить профессиональную траекторию и сформировать набор компетенций, чтобы стать успешным специалистом в современном мире технологической неопределённости — мире, который требует, конечно, повышенного внимания к цифровым компетенциям».

Ректор ДонНТУ Александр Аноприенко: «Мы уже участвовали в проекте "Цифровые кафедры" с другими ведущими вузами, но в этом году, глубже ознакомившись с вашими компетенциями и опытом ИТ-Академии, сделали выбор в пользу ТУСУР и подписали договор о сотрудничестве с ТУСУР. Я сам по образованию айтишник и много лет был деканом факультета компьютерных наук и технологий, поэтому понимаю, насколько обширна тема современных информационно-компьютерных технологий: их можно и нужно изучать бесконечно, постоянно обновляя знания. Сейчас каждый студент должен обладать достаточным уровнем компетенций в этой области, поскольку интеллектуализация техносферы затрагивает каждого, а человек с высшим образованием должен иметь уровень знаний существенно выше среднего. Мы надеемся, что польза будет не только для слушателей "Цифровой кафедры", но и для дальнейшего сотрудничества всех участников мероприятия. Ещё раз спасибо и успехов ИТ-Академии во всех направлениях».

Ведущий аналитик «Совкомбанк Технологии», руководитель и преподаватель ДПП ПП «Системный аналитик» Даниил Воропай: «Прежде всего, хочу поблагодарить саму ИТ-Академию, потому что то, что мы здесь делаем вместе с вами, — это не просто обучение, а настоящая школа жизни для будущих ИТ-специалистов. Как уже отметили, преподаватели здесь в первую очередь практики, поэтому мы даём студентам не только знания, но и уверенность в том, что эти знания применяются прямо сейчас, на практике. Поэтому хочу пожелать вам не сдаваться, когда будет сложно, и, конечно, получать удовольствие от того, что вы делаете, верить в себя даже в самые трудные моменты».