Новые форматы воспитательной работы будут применяться в ТУСУРе

Во всероссийском семинаре-совещании для организаторов воспитательной работы со студенческой молодёжью вузов России приняли участие около тысячи специалистов из разных университетов со всех уголков страны. ТУСУР на этом мероприятии представляли начальник управления воспитательной работы Ксения Марченко и начальник отдела по воспитательной работе УВР Лидия Семкина.

В 2020 году приняты поправки в закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся. Изменения говорят о том, что воспитательная работа в срок с 1 сентября 2020 года до 1 сентября 2021 года должна стать составной частью всех образовательных программ. Для того чтобы помочь ответственным за эту работу, была проведена серия мероприятий, которая завершилась итоговым семинаром-совещанием. В рамках мероприятия широко обсуждались различные аспекты работы со студенческой молодёжью.

«Наш семинар-совещание призван подвести итоги 2020 года, понять, чему он нас научил, какие тренды будут в следующем году, как их использовать, чтобы быть в повестке и на волне, понять, что необходимо молодёжи. Основная задача – чтобы по итогу семинара каждый участник оказался с чек-листом инструментов и ресурсов, которые ему помогут в 2021 году», – отметила на открытии мероприятия заместитель директора ФГБУ «РеМЦ» Елена Мондрус.

Три дня семинара были насыщены событиями и общением во всевозможных форматах: встречи с руководителями направлений по воспитательной работе, презентаций интересного опыта вузов-участников, нетворкинг-общение.

Конечно, немало информации получили участники семинара и о новых форматах, которые будут использоваться в дальнейшем, чтобы сделать студенческую жизнь интереснее и насыщеннее. Благодаря активному взаимодействию руководителей направления воспитательной работы университетов России можно ожидать увеличения количества межвузовских и всероссийских активностей.

Сейчас, как отмечает Ксения Марченко, в ТУСУРе стартовал процесс разработки новой программы воспитательной работы, в которой принимают участие разные подразделения университета.