- О ТУСУРе
- Абитуриентам
-
Студентам
- Первокурсникам
- Расписание занятий
- Система дистанционного обучения
- Научно-образовательный портал
- Библиотека
- Групповое проектное обучение
- Журнал посещаемости
- Журнал успеваемости
- Клубы по интересам
- Спорт в ТУСУРе
- Профком студентов
- Содействие трудоустройству
- Облачное хранилище ТУСУРа
- Поддержка студенческих семей
- Поддержка участников СВО и их детей
- Аспирантам
-
Сотрудникам
- Телефонный справочник
- Расписание занятий
- Система дистанционного обучения
- Научно-образовательный портал
- Библиотека
- Журнал посещаемости
- Журнал успеваемости
- Генератор рабочих программ
- Генератор ОПОП
- Генератор ИПРП
- Показатели эффективности труда ППС
- Спорт в ТУСУРе
- Профком сотрудников
- Облачное хранилище ТУСУРа
- Выпускникам
- Партнёрам
В ТУСУР открывается специальность «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации»
Организационное собрание, посвященное набору по новой специальности состоится 18 октября в 20.00 в 125а аудитории радиотехнического корпуса ТУСУР (ул. Вершинина 47).
На встречу приглашаются студенты 2-5-х курсов ТУСУР и других томских университетов.
Продолжительность обучения – 3 года. Обучение организовано на платной основе. По окончанию выдается диплом государственного образца.
Другие новости
Студенты ИТ-специальностей могут бесплатно освоить проектирование цифровых схем на базе ПЛИС под руководством экспертов индустрии и получить второй диплом.
Студенты «Цифровой кафедры» ТУСУРа – о том, как проходило их обучение
30 октября для студентов ИТ-Академии Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники прошла установочная сессия по программам проекта «Цифровая кафедра».
Томск стал эпицентром яркого праздника знаний, впервые приняв у себя Всероссийскую научную битву и съезд молодых популяризаторов. Мероприятия прошли при поддержке Президентской платформы «Россия – страна возможностей» и Росмолодежь.гранты и объединили самых ярких и талантливых представителей научного сообщества со всей страны в рамках инициативы «Стань звездой науки».
