Второй поток слушателей с ОВЗ приступил к обучению графическому дизайну в ТУСУРе

В 2023 году ТУСУР совместно с региональным отделением Всероссийского общества инвалидов запустил проект по обучению людей с ОВЗ цифровым профессиям. В первом потоке слушателей обучение по программе «Введение в графический дизайн» прошли десять человек. В этом году Управление дополнительного образования подготовило расширенный курс для этой категории - «Практика графического дизайна: GIMP + InkScape», включив в него дополнительные модули. В апреле к обучению по нему приступили 14 человек.

«Мы поставили перед собой задачу, чтобы как можно больше людей с инвалидностью и ОВЗ узнали о возможности обучения и могли пройти наш курс. Сегодня мы  активно работаем с организациями, которые сотрудничают с людьми с инвалидностью. С ВОИР мы организовали обучение первого потока. Для набора слушателей на второй поток мы взаимодействовали с Техникумом социальных технологий, где обучаются ребята с инвалидностью или ОВЗ, ТРОД «ДИВО» (Доступное Инвалидам Высшее Образование), нашими студентами с ОВЗ, вышли на такие организации, как «Сообщество инклюзивных мам» и «Матери детей-инвалидов», - рассказывает заведующий кафедрой истории и социальной работы Максим Ким. – Мы не только рассказываем представителям организаций о возможностях и сути программы, но и выясняем, какие есть потребности у тех или иных слушателей, чтобы максимально адаптировать для них этот курс».

«Обучение построено от простого к сложному, поэтому доступно даже для людей без специальной подготовки – достаточно базовых навыков владения компьютером. При этом сам курс более насыщенный, чем тот, который мы реализовали в прошлом году, - рассказывает начальник центра послевузовского дополнительного образования Управления дополнительного образования ИИ ТУСУРа Елена Рыльцева. – Главная особенность, по сравнению с классической программой по этой тематике – адаптированность под особенности слушателей с различными особенностями в техническом плане. Например, для людей со слабым зрением мы увеличили иконки и предусмотрели более контрастный текст, чтобы информация лучше воспринималась с экрана компьютера. Во время учебного процесса можем гибко скорректировать перерывы, чтобы у обучающихся не снижалась концентрация внимания». 

Продолжительность нового курса – 72 часа. За это время слушатели смогут овладеть инструментарием программ для выполнения основных работ, связанных с графическим дизайном. В том числе научатся использовать на практике инструменты редактора растровой графики GIMP для создания графических элементов и  создавать макеты объектов визуальной информации из 5-10 элементов  с помощью редактора векторной графики InkScape. Как отмечают авторы курса – его задача не только показать основные возможности данных программ, но и научить способам их применения в повседневной работе. Так, обучающиеся выполняют наиболее часто встречающиеся в профессиональной деятельности задачи.

Занятия проходят в очном формате в главном корпусе университета. По словам заведующего кафедрой истории и социальной работы, такой формат оказался востребован у слушателей с инвалидностью и ОВЗ. Для создания комфортных условий в ТУСУРе направлены ассистенты (помощники) из числа сотрудников кафедры истории и социальной работы. Они встречают и сопровождают лиц, пришедших на обучение, присутствуют на занятии и при необходимости, оказывают обучающимся помощь и поддержку. При этом, если кто-то не может присутствовать на каком-либо занятии, есть возможность пройти обучение по модулю из дома. 

«Мы изначально готовили этот курс для дистанционного формата, он полностью обеспечен материалами, и к нему подключены все наши слушатели. Благодаря этому они могут самостоятельно освоить тему, выполнить задание и, если что-то не понятно, на очном занятии обсудить проблемные моменты с преподавателем», - отмечает Елена Рыльцева.  

Также она отметила, что по запросу от организаций, работающих с инвалидами и людьми с ОВЗ, в ТУСУРе могут разработать и другие курсы. В управлении дополнительного образования широкий спектр образовательных программ, которые можно адаптировать под слушателей с особыми потребностями.