Подведены итоги ежегодных соревнований и конкурсов кафедр и факультетов ТУСУРа
Фотографии призёров будут размещены на стенде «Победители конкурсов».
За высокие результаты, показанные в конкурсе по выполнению контрольных показателей по итогам 2016 года, награждены:
- дипломом I степени и денежной премией в размере 50 тысяч рублей – кафедра СВЧиКР (заведующий кафедрой – С. Н. Шарангович), занявшая 1-е место среди выпускающих кафедр;
- дипломом II степени и денежной премией в размере 30 тысяч рублей – кафедра ТУ (заведующий кафедрой – Т. Р. Газизов), занявшая 2-е место среди выпускающих кафедр;
- дипломом III степени и денежной премией в размере 20 тысяч рублей – кафедра ЭП (заведующий кафедрой – С. М. Шандаров), занявшая 3-е место среди выпускающих кафедр;
- дипломом I степени и денежной премией в размере 30 тысяч рублей – кафедра физики (заведующий кафедрой – Е. М. Окс), занявшая 1-е место среди обеспечивающих кафедр.
За победу в конкурсах кафедр по итогам 2016 года дипломом I степени награждены:
- кафедра ФЭ (заведующий кафедрой – П. Е. Троян), занявшая 1-е место по направлению «Учебно-методическая работа» среди выпускающих кафедр;
- кафедра КУДР (заведующий кафедрой – А. Г. Лощилов), занявшая 1-е место по направлению «Групповое проектное обучение» среди выпускающих кафедр;
- кафедра ТУ (заведующий кафедрой – Т. Р. Газизов), занявшая 1-е место по направлению «Научная работа» среди выпускающих кафедр;
- кафедра ЭП (заведующий кафедрой – С. М. Шандаров), занявшая 1-е место по направлению «Международная деятельность» среди выпускающих кафедр;
- кафедра физики (заведующий кафедрой – Е. М. Окс), занявшая 1-е место по направлению «Учебно-методическая работа» среди обеспечивающих кафедр;
- кафедра физики (заведующий кафедрой – Е. М. Окс), занявшая 1-е место по направлению «Научная работа» среди обеспечивающих кафедр;
- кафедра ИЯ (заведующая кафедрой – Е. М. Покровская), занявшая 1-е место по направлению «Международная деятельность» среди обеспечивающих кафедр.
За высокие результаты, показанные в конкурсах среди факультетов по итогам 2016 года, награждены:
- дипломом I степени и денежной премией в размере 30 тысяч рублей – факультет электронной техники (декан – А. И. Воронин) за 1-е место в общем итоге конкурсов факультетов;
- дипломом II степени – факультет безопасности (декан – Е. М. Давыдова) за 2-е место в общем итоге конкурсов факультетов;
- дипломом III степени – радиотехнический факультет (декан – К. Ю. Попова) за 3-е место в общем итоге конкурсов факультетов;
- дипломом I степени – экономический факультет (декан – А. В. Богомолова) за 1-е место в смотре художественной самодеятельности;
- дипломом I степени – гуманитарный факультет (декан – Т. И. Суслова) за 1-е место в спартакиаде сотрудников.
Основание: приказ ректора № 154 от 21 апреля 2017 «Об итогах ежегодных соревнований и конкурсов кафедр и факультетов ТУСУРа за 2016 год».
Материалы по теме
16 мая на кафедре радиотехнических систем ТУСУРа под председательством профессора кафедры В. И. Тисленко состоялось заседание подсекции 1.1 «Радиотехнические системы и распространение радиоволн» международной научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Научная сессия ТУСУР – 2018» с присуждением премии им. Г. С. Шарыгина.
17 мая на кафедре сверхвысокочастотной и квантовой радиотехники ТУСУРа под председательством заведующего кафедрой С. Н. Шаранговича состоялось заседание подсекции 2.5 «Оптические информационные технологии, нанофотоника и оптоэлектроника» международной научно-технической конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «Научная сессия ТУСУР – 2018» с присуждением премии им. Е. С. Коваленко.
10 мая в Облсовпрофе состоялся первый отчётный концерт экономического факультета ТУСУРа. Более 50 студентов факультета показали свои вокальные, танцевальные и музыкальные способности.
В конце апреля состоялся второй тур региональной олимпиады студентов вузов Томской области по дисциплине «Экономическая теория». Целью олимпиады, в которой приняли участие студенты неэкономических направлений, являются закрепление и расширений знаний в сфере экономики, повышение интереса к решению практических задач, освоение общекультурных компетенций, определённых Федеральным государственным образовательным стандартом.
