Центр повышения квалификации ППС ТУСУРа приглашает на обучение по программам в области педагогики и ИКТ в образовательной деятельности
Занятия будут проходить во второй половине дня.
Программы
- 17 сентября – 20 октября. Педагогика и психология высшего образования с учётом обучения лиц с ОВЗ и инвалидов (36 часов, включая 10 часов аудиторной работы)
- 17 сентября – 8 октября. Корпоративные сервисы и ресурсы электронной информационно-образовательной среды вуза (18 часов)
- 17 сентября – 20 октября. Электронный курс в системе Moodle (36 часов, включая 1 час вводного аудиторного занятия)
- 17 сентября – 20 октября. Визуализация учебных материалов (36 часов, включая 10 часов аудиторной работы)
- 17 сентября – 20 октября. Интерактивные методы обучения и элементы геймификации в электронном курсе (36 часов, включая 10 часов аудиторной работы)
- Осень 2018 г. (при условии набора группы на обучение). ИКТ в образовательной деятельности. Начальный уровень (18 часов, включая 17 часов аудиторной работы)
- Осень 2018 г. (при условии набора группы на обучение). Программный комплекс MathCAD для начинающих пользователей (24 часов, включая 16 часов аудиторной работы)
Заявку на обучение можно подать, заполнив анкету:
Также можно заполнить форму заявки установленного образца и отправить её на электронный адрес fpk@main.tusur.ru или принести лично в каб. 127 главного корпуса ТУСУРа с 9:00 до 18:00, обед с 13:00 до 14:00.
В заявке необходимо указать e-mail, который является логином аккаунта преподавателя в ЭИОС ТУСУРа.
Другие новости
Управление дополнительного образования ТУСУРа запустило 25 новых программ для преподавателей, учителей и руководителей образовательных организаций.
Занятия проводят преподаватели-практики, ведущие специалисты томских компаний.
С 11 по 25 февраля в Томске пройдёт рейтинговое голосование по программе «Формирование комфортной городской среды».
В январе – феврале 2019 года сотрудники научной лаборатории плазменной электроники кафедры физики ТУСУРа опубликовали несколько статей в ведущих международных физических журналах с высоким импакт-фактором.
