Директор офиса инновационных проектов и коммерциализации разработок (ОКР) ТУСУРа Вера Пудкова выступила на молодёжном форуме студентов вузов и предприятий оборонно-промышленного комплекса «ИННОВА – 2021».
Форум «ИННОВА – 2021» проводит Ижевский государственный технический университет. В этом году форум прошёл в десятый раз. Участниками форума стали студенты, аспиранты, молодые учёные вузов и научных организаций, а также молодые специалисты организаций и предприятий ОПК России и Беларуси. Главный тренд программы форума – цифровая трансформация экономики в соответствии с Национальной технологической инициативой (НТИ).
Участники погружались в проблематику цифровой трансформации экономики: они прорабатывали идеи и концепты проектных решений в привязке к основным рынкам НТИ и кроссплатформенным технологиям. Источником проектных задач стали предприятия и организации реального сектора экономики.
Директор офиса инновационных проектов и коммерциализации разработок (ОКР) ТУСУРа Вера Пудкова выступила с докладом «Возможности технологической кооперации университетов и промышленных предприятий. Взгляд университета», в котором рассказала об опыте ТУСУРа во взаимодействии с предприятиями ОПК, способах и возможностях кооперации «университет – промышленность». Кроме того, Вера Пудкова провела мастер-класс «Оценка идеи на двух страницах».
Организатором форума выступил Ижевский государственный технический университет имени М. Т. Калашникова.
60 студентов за день освоили базовые инструменты запуска технологического бизнеса.
Более 240 студентов университета освоили инструменты технологического бизнеса в Точке кипения бизнес-инкубатора «Дружба».
Ростех запустил цикл стратегических сессий по кооперации науки и бизнеса. Первая из них, посвященная радиоэлектроники, 4-5 марта проходит в Томске. Ректор ТУСУРа принял участие в пленарном заседании, также в университете состоится одна из тематических сессий: оптоэлектроника и фотоника для радиоэлектроники.
Университет провел интенсив для студентов КемГУ, подтвердив востребованность своей авторской методики и расширяя географию образовательного проекта.