В ТУСУРе обсудили проблемы и перспективы развития воспитательной работы в вузе
14 ноября в ТУСУРе состоялась первая межвузовская научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития воспитательной работы в вузе».
Лучшие доклады по итогам работы четырёх секций конференции были отмечены дипломами.
Дипломы первой степени
- М. В. Берсенев, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социальной работы: «Основные причины эксклюзии инвалидов и методы её преодоления (по материалам исследования в г. Томске)»
- Д. О. Ноздреватых «О мероприятиях по повышению успеваемости студентов на кафедре радиотехнических систем»
Дипломы второй степени
- И. В. Патрушева, гость из Тюмени: «Ресурсы сетевого взаимодействия в развитии инклюзивной культуры в университете»
- Ю. Э. Попова, студентка факультета вычислительных систем: «Влияние художественного руководителя в вузе на становление студента как личности»
Диплом третьей степени
- М. П. Шульмин, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социальной работы: «Личностные теории как системы субъективных смыслов»
На пленарном выступили:
- П. В. Сенченко, проректор по учебной работе, кандидат технических наук, доцент кафедры автоматизации обработки информации: вступительное слово,
- В. И. Зиновьева, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и социальной работы: «Формирование инклюзивного образовательного пространства вуза (на примере ТУСУРа)»,
- Е. М. Покровская, кандидат философских наук, заведующая кафедрой иностранных языков, доцент кафедры философии и социологии: «Обучение иностранному языку: инновационные подходы и воспитательный потенциал»,
- Н. С. Лебёдкина, председатель профсоюзной организации студентов ТУСУРа: «Развитие студенческого самоуправления на примере профсоюзной организации студентов ТУСУРа».
Другие новости
10 июля Российский научный фонд опубликовал перечень поддержанных проектов в рамках проводимых конкурсов 2024 года.
Ассоциация интонационных регионов России (АИРР) совместно с Фондом «Сколково» проведет совещание в формате видео конференцсвязи на тему: «Возмещение инвестиций в университетские стартапы».
Списки студентов, претендующих на назначение повышенной государственной академической стипендии за особые достижения.
Педагоги общеобразовательных школ из Томской, Новосибирской, , Саратовской, Московской, Ленинградской, Челябинской и других областей Российской Федерации прошли повышение квалификации по программам, посвященным особенностям подготовки учащихся средней школы к сдаче ГИА по математике и физике.
