Разработанный IT-Академией ТУСУРа курс по цифровой грамотности был представлен на Съезде «Цифровой России»

Об инициативе ТУСУРа по созданию проекта в сфере цифровой грамотности для аудитории 18-35 лет ректор ТУСУРа Виктор Рулевский рассказал на II Съезде региональных координаторов партийного проекта «Цифровая Россия».

По словам руководителя ТУСУРа, регионального координатора «Цифровой России» в Томской области, в настоящее время в стране действует несколько проектов в сфере цифровой грамотности. Они необходимы, поскольку уровень цифровых угроз растет с каждым годом, при этом не всегда даже эксперты отрасли могут быстро определить угрозу.

Однако, большая часть проектов нацелена на контингент 12-17 лет и 60+, следует из аналитики, проведенной специалистами вуза. Аудитория 18-35 лет остается неохваченной, при этом именно эта часть населения – активная часть пользователей интернета, с которой необходимо работать.

«Необходимо предлагать такие курсы, которые бы их заинтересовали и мотивировали, предложили некую профессиональную траекторию в будущем», – подчеркнул Виктор Рулевский.

Также на Съезде, участие в котором приняли представители Госдумы РФ, Минцифры России, профильных региональных органов власти, а также IT-сообщества, были подняты вопросы цифровой инклюзии, цифрового волонтерства и другие актуальные темы, подводились итоги работы партийного проекта за 2024 год, а также сформулированы цели на 2025 год.

По словам федерального координатора проекта, депутата Госдумы от Пермского края Антона Немкина, в 2024 году было проведено 631 мероприятие по актуальным вопросам цифровой повестки, в которых приняли участие более 160 тысяч человек. «Цифровая Россия» – единственный цифровой проект, объединяющий исполнительную и законодательную власть с предпринимательским сообществом.

«При формировании структуры партийного проекта мы ориентировались, в первую очередь, на чёткие цели, которые хотим достичь. Это повышение цифровой грамотности граждан, формирование современного кодифицированного цифрового законодательства, достижение страной технологического суверенитета, развитие IT-предпринимательства, цифровизация новых регионов и, конечно, поддержка цифровой инклюзии и социальных проектов», – рассказал Антон Немкин.

О курсе цифровой грамотности

«Курс «GO в цифру» был разработан сотрудниками IT-Академии ТУСУРа для того, чтобы помочь первокурсникам познакомиться с современными цифровыми технологиями. Он состоит из модулей, которые можно изучать в любой последовательности, в зависимости от текущего запроса студента, и понятен даже для ребят с базовым уровнем цифровой грамотности. Модули, посвященные искусственному интеллекту, аналитике больших данных, интернету вещей, основам кибербезопасности и другим актуальным тематикам, помогают не только повысить общий уровень грамотности, но и, что не менее важно, - определиться с карьерной траекторией в цифровой экономике, обучают современным инструментам обучения и саморазвития в цифровом мире», - рассказала проректор по программам развития и цифровой трансформации Елена Кузьмина.

Она уточнила, что в прошлом учебном году курс был апробирован в ТУСУРе. В течение двух месяцев обучение по нему прошли несколько сотен первокурсников со всех факультетов университета.

По мнению руководителя дисциплины «Проектирование индивидуальной траектории развития», внутри которой шло внедрение курса в рамках самостоятельной работы студентов, проект полезен, поскольку цифровые компетенции являются одними из наиболее актуальных в современном мире.

«Так как дисциплина направлена на развитие надпрофессиональных компетенций и первичное выстраивание карьерных траекторий студентов, разъяснения того, как устроен рынок труда и на что сейчас обращают внимание работодатели, то владение цифрой важно и должно иметь более широкое применение», - подчеркнула руководитель дисциплины, директор Центра карьеры ТУСУРа Ирина Трубченинова.