Мероприятия начались с выступления ведущего инструктора академии доцента кафедры радиоэлектроники и защиты информации Е. Ю. Агеева на заседании инновационной гостиной «Роль средней школы в предстоящем формировании инноваторов высшей школы» в рамках работы всероссийской конференции «Инноватика-2012». В своём докладе Евгений Юрьевич продемонстрировал, как методы и формы обучения, используемые компанией Cisco, могут успешно применяться в российских школах и университетах.
Затем состоялось торжественное открытие мероприятия для всех желающих, среди которых были как студенты ТУСУРа, так и специалисты томских организаций. Инструкторы сетевой академии рассказали об истории, технологиях и продуктах компании Cisco, системе профессиональной сертификации Cisco, вариантах подготовки к сертификационным экзаменам. Был подробно освещён процесс обучения в сетевой академии, рассмотрены предлагаемые учебные программы. Инструктор академии Владимир Жирнов рассказал о своём опыте обучения в академии и профессиональном пути от простого слушателя до инструктора.
Сегодня наличие международного сертификата Cisco, одной из крупнейших мировых IT-компаний, серьёзно повышает статус молодого выпускника вуза, инженера, на рынке труда. Такой сертификат официально подтверждает наличие у его владельца практических навыков и профессиональных компетенций, которые остро необходимы для решения прикладных задач на производстве, в бизнесе, в реальной жизни, поэтому и интерес к мероприятию был ощутимый: представленная докладчиками информация вызвала живую реакцию зала, в перерывах шли дискуссии и обсуждения.
Стартовавшая в октябре 1997 года программа cетевых академий Cisco ныне действует уже в 168 странах мира. Программа нацелена на фундаментальную подготовку специалистов по теории и практике проектирования, строительства и эксплуатации локальных и глобальных сетей с применением общепризнанных стандартов. Сетевые академии Cisco используют электронную модель образования (e-learning), сочетающую web-обучение с занятиями под руководством преподавателей и большое количество практики на реальном оборудовании Cisco.
Сетевая академия Cisco ТУСУРа успешно работает с 2003 года и предлагает программы дополнительного образования и повышения квалификации в области теории и практики проектирования, строительства и технического сопровождения локальных и глобальных сетей с использованием общепризнанных мировых стандартов и решений. Лаборатория академии оснащена современным сетевым оборудованием Cisco для очного и дистанционного обучения. Дистанционное обучение ведётся с использованием единственной в Сибири и на Дальнем Востоке системы удалённого доступа к реальному сетевому оборудованию Cisco.
Список учебных курсов Сетевой академии Cisco ТУСУРа находится на сайте факультета дистанционного обучения. Начать индивидуальное обучение можно в любое удобное время.
Приглашаем всех желающих пройти обучение по программам официальных учебных курсов корпорации Cisco!
Освоить ИТ-профессию можно параллельно с основной учёбой в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники. Это дает дополнительные знания в сфере информационных технологий, которые можно применять уже во время учёбы и в будущем.
Более 50 выпускников ИТ-Академии Томского госуниверситета систем управления и радиоэлектроники получили дипломы на торжественной церемонии, которая прошла 14 августа. Для участников встреча стала возможностью не только отметить завершение обучения, но и поделиться первыми профессиональными результатами и впечатлениями от пройденных программ.
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР) подтвердил статус одного из ведущих центров подготовки ИТ-специалистов высшего уровня. По итогам конкурсного отбора Минцифры России и Аналитического центра при Правительстве РФ ТУСУР вошел в пятерку лучших вузов страны, получивших право на реализацию образовательных программ в рамках федерального проекта «ТОП-ИТ».
ООО «СТК» приглашает студентов 2–3 курса ИРЭТ ТУСУРа пройти практико-ориентированный курс «Современные технологические сети связи: погружение в профессии и ключевые роли специалистов».