Опрос профессорско-преподавательского состава ТУСУРа
Кафедра автоматизированных систем управления (АСУ) проводит опрос преподавателей ТУСУРа по критериям оценки системы дистанционного обучения (СДО).
В рамках опроса нужно будет оценить значимость и приоритетность шести критериев:
- интеграция сервиса вебинаров – наличие у СДО собственного или стороннего интегрированного сервиса онлайн-конференций;
- система проверки знаний студентов – тесты, задания и контроль активности обучаемых на форумах и т. д.;
- масштабируемость и расширяемость – возможность расширения как круга слушателей обучаемых по СДО, так и добавления программ, курсов обучения и образования;
- кросс-платформенность СДО – возможность использования СДО вне зависимости от операционный системы или среды;
- наличие мобильного приложения – возможность использования СДО на мобильном устройстве;
- стоимость – цена самой системы, а также затраты на её внедрение, разработку курсов и сопровождение, наличие или отсутствие ограничений по количеству лицензий на студентов.
Прохождение опроса займёт несколько минут.
Другие новости
Управление дополнительного образования ТУСУРа приглашает методистов, разработчиков и преподавателей программ дополнительного профессионального образования (ДПО), а также специалистов и руководителей учебных центров на VI Всероссийскую онлайн-школу ДПО.
25 апреля эксперт Координационного центра по вопросам формирования у молодежи активной гражданской позиции, предупреждения межнациональных и межконфессиональных конфликтов, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма, профессор ТПУ, доктор социологических наук Анна Карпова выступила перед аудиторией.
4 апреля 2024 года в Доме приёмов Администрации Томской области состоялся практикум «Деловые переговоры с иностранным партнером», организованный в рамках регионального Плана мероприятий по развитию системы подготовки кадров в сфере внешнеэкономической деятельности в Томской области.
20 апреля прошел образовательный интенсив для школьников и их родителей от Экономического факультета в рамках проекта «PROЭконом»
.png?1713447433)
