Ученики детского технопарка ТУСУРа – победители конкурса «ШУСТРИК»

В конце июня в рамках международного военно-технического форума «Армия – 2019» состоялась конференция финалистов всероссийского конкурса «ШУСТРИК», где воспитанники Школы цифровых технологий «ТехнариУма» ТУСУРа представляли свои инновационные проекты.

Сам конкурс «ШУСТРИК», участие в котором приняли более 800 школьников из разных регионов РФ, проходил весной в заочной форме. Томскую область в конкурсе представляли 114 детей из Томска и Северска, заявившие более 85 проектов различной тематики. Ребята решали сложнейшие задачи, поставленные экспертами из различных отраслей. В итоге пять из 28 победителей в разных номинациях – это следующие томские проекты: «Система защиты людей в салоне автомобиля от вредных веществ» от Михаила Басова, «Трубофон +» от Александра Дорохова, «ЭКО & НОЛЬ» (Экология и Ноль затрат)» от Арсения Мартынова, «Куртка с подогревом» от Никиты Скуркова и «Ботинки Walker, необычный способ оплаты в музеях» от Никиты Квитина.

На форуме «Армия» побывали ученики Школы цифровых технологий «ТехнариУма» ТУСУРа Александр Дорохов и Михаил Басов. Принять участие в мероприятиях и презентовать свои инновационные проекты на форум прибыли «шустрики» из 13 регионов страны: от Калининграда до Алтайского края. Свои проекты участники защищали по-взрослому, за круглым столом, где смогли задать все интересующие вопросы.

В чём суть идей и как устроен трубофон восьмилетнего Саши Дорохова, ставшего лучшим в номинации «Искусство и технологии», – в материале РИА «Томск».

«Детские идеи, – цитирует агентство слова директора Школы цифровых технологий «ТехнариУма» ТУСУРа Юлии Авдеенко, – всё больше привлекают крупные корпорации, к примеру, автомобильные и авиационные заводы, IT-компании».

«ТехнариУм» – детский технопарк ТУСУРа, деятельность которого направлена на реализацию проектов, проведение встреч и мероприятий, ориентированных на школьников и дошкольников. На площадках «ТехнариУма» ТУСУРа проводятся занятия со школьниками всех возрастов. На начальном этапе они учатся «читать» и строить схемы, заниматься чертежами, в старших группах самостоятельно занимаются проектами по таким темам, как наноэлектроника, «умный дом», робото- и ракетостроение, физикотехника и др.

Всероссийский конкурс научно-технического творчества «ШУСТРИК» (школьник, умеющий строить инновационные конструкции) направлен на вовлечение талантливых школьников и студентов в проектную деятельность, создание макетов, моделей, прототипов, формирование навыков изобретательства, конструирования, моделирования и внедрения разработанных проектов.